2022年11月17日下午,163am银河线路娱乐官网实体法教研室承办的第四期“法智”沙龙在文渊楼518举行。本次沙龙主题为“‘导师制’在医事法学人才培养中的作用”,院长罗刚、副院长先德奇及163am银河线路娱乐官网无课的教师参加了本次沙龙。
“导师制”是163am银河线路娱乐官网特有的学生培养机制,具体由本科生的“科研兴趣小组”和研究生的“三导师”制组成。针对本科生,从学生进校开始就为每个学生配置一名专任教师作为指导老师,以科研为抓手,辅助指导学生学习、科研等事项;针对研究生,则开展“三导师“制,为每个学生配置了校内导师、法律实践导师和医务实践导师,共同指导学生的校内学习、校外法律实习和医事实习。无论对本科生还是研究生的培养教育,“导师制”都发挥了积极作用。自2013级本科正式组建科研兴趣小组以来,本科的“导师制”已开展十年,人才培养成效显著。但在实践中,也存在不同小组发展不平衡、指导效果存在差异等问题,为更好地发挥“导师制”在医事法学人才培养中的作用,与会教师积极交流,讨论并总结了如下经验:
一是针对本科和研究生,在指导方向上应有所不同,但都应注重科研引导,培养学生科研思维、观念,传授新知识、新观点,培养科研兴趣,鼓励学生开展主题研究,积极申报科研课题项目。二是指导过程中注意“早参与、早动笔、早准备”,让本科生从一年级开始就参与学校大创等活动;学生从低年级开始就动笔写文献综述和小论文,参与各种活动投稿,锻炼其写作能力;同时提前准备学年论文和毕业论文的主旨,做到提前规划、准备充分。三是注重小组同学之间的自我沟通交流,可实行老带新的方式,开展互助学习。四是创新活动方式,定期开展活动,如两周一次或一月一次,导师要保持与学生的联系,开展读书分享、课题互助等活动。五是教师在学业指导的同时,必须关注学生的生活及思想动态,开展职业规划,注重培养“三观”,做好价值引导,培养国家和社会需要的优秀人才。
与会老师也指出了导师制实施过程中存在的一些问题,如“师生盲选和导师更换制度的不完善,可能存在学生选题和导师方向不一致”“相关工作不能折算为工作量”等问题。学院领导表示将进一步完善导师制的动态调整机制,如完善师生中途变更制度、加大考核力度及科学认定工作量等事项。
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